中国安全科学学报

作者：郗朋, 王家盛, 丛广佩, 孟庭宇, 孙春峰, 范小萍

单位：1 华北科技学院 化工安全学院,河北 廊坊 065201；2 华北科技学院 河北省危险化学品安全与控制技术重点实验室,河北 廊坊 065201

关键词：危化品安全监管,知识体系,能力结构,人才培养,化工安全

基金：河北省高等教育教学改革研究与实践项目(2022GJJG479); 河北省高等教育教学改革研究与实践项目(2020GJJG344); 河北省高等教育教学改革研究与实践项目(2023GJJG491); 河北省高等教育学会高等教育科学研究“十四五”规划课题(GJXH2021-210); 河北省研究生课程思政示范课程、教学名师(团队)项目(YKCSZ2022147); 华北科技学院本科教育教学改革项目(HKXNJG2021042); 华北科技学院本科教育教学改革项目(HKJG202201); 华北科技学

为优化危化品安全监管专业人才培养目标、课程结构和教学大纲,分析危化品安全监管人员知识体系和专业能力的现状。采用问卷调查和访谈等方法,调查研究危化品安全监管岗位招聘需求、入职培训要求、任职需求及校政合作模式等。结果表明:当前,危化品安全监管专业人才培养数量不足,专业知识体系不完善,专业能力结构不匹配。危化品安全监管人才需着重掌握法律法规、安全管理技能(完整性、过程安全管理等)、化工工艺、化学反应等专业知识,并强化在风险评估(装备、工艺、仪表系统等)、化学反应分析、化工工艺模拟分析等方面的专业能力。

来源：2024年第11期

《中国安全科学学报》期刊编辑部

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