中国安全科学学报

作者：冯亚娟, 邢仲超

单位：辽宁工程技术大学 工商管理学院,辽宁 葫芦岛 125105

关键词：破坏性领导,安全绩效,情绪耗竭,自我效能感,条件过程分析

基金：国家自然科学青年基金资助(71801119)。

为探索破坏性领导对安全绩效的作用机制与边界作用条件,提高员工安全绩效水平,以辽宁省8家制造业企业基层员工为调查对象,引入情绪耗竭为中介变量、自我效能感为调节变量,采用条件过程分析方法,对315份有效问卷进行实证研究。结果表明:破坏性领导与自我效能感、安全绩效呈显著负相关关系;情绪耗竭与自我效能感、安全绩效呈显著负相关关系。破坏性领导对安全绩效有直接负向影响,并可以通过情绪耗竭间接影响安全绩效。自我效能感负向调节破坏性领导与情绪耗竭之间的关系,并可进一步调节情绪耗竭在破坏性领导与安全绩效之间的中介作用。改善领导风格、控制情绪耗竭的发生、增强员工自我效能感,可有效提高安全绩效水平,减少安全生产事故的发生。

来源：2021年第8期

《中国安全科学学报》期刊编辑部

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