中国安全科学学报

作者：郭东明, 赵莉

单位：中国矿业大学北京 教务处,北京 100083

关键词：能源行业特色高校,安全人才培养,课程体系,基于学习产出的教育模式(OBE),人才培养路径

基金：北京高等教育“本科教学改革创新项目”重点项目(202011413002);中国矿业大学(北京)本科教育教学改革与研究项目(J201201)。

为提高能源行业安全人才培养质量,总结能源行业特色高校安全人才培养现状,分析能源行业安全人才培养的影响因素,并以中国矿业大学(北京)安全工程专业人才培养为例,运用基于学习产出的教育模式导向理念(OBE)构建安全人才培养模式。研究结果表明:能源行业特色高校安全人才培养的影响因素包括国家宏观政策因素、行业发展因素、社会需求因素及高校内生动力因素等4大类;在教学效果评估中,应当推动政府、学校、企业及协会等多主体共同开展包括理论及实践的双维度教学效果评估。

来源：2021年第5期

《中国安全科学学报》期刊编辑部

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