中国安全科学学报

作者：徐超, 佟瑞鹏, 朱红青, 王凯

单位：中国矿业大学北京 应急管理与安全工程学院, 北京 100083

关键词：成果导向教育(OBE),安全工程,人才培养,持续改进,工程教育认证,达成度评价

基金：中国矿业大学(北京)本科教育教学改革与研究项目(J200214、J190206);中国矿业大学(北京)“课程思政”示范课程建设项目。

为探索成果导向教育(OBE)理念下安全工程专业高水平人才培养模式改革路径,促使安全工程专业教育与新时代科技、产业变革相匹配,通过分析安全工程本科人才培养现状,阐述以学生为中心、以成果为导向、注重持续改进的高水平人才培养思路,建立培养目标、毕业要求、课程体系、教学活动、达成评价之间的逻辑关系,提出新型矿山安全特色的安全工程专业高水平人才培养模式。研究结果表明:OBE理念对于安全工程专业建设与教学改革有重要的指导作用;基于OBE理念的安全工程人才培养模式有助于保障和提升高水平人才培养质量,并能提升安全工程专业的国际认可度和国际影响力。

来源：2021年第5期

《中国安全科学学报》期刊编辑部

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