中国安全科学学报

作者：佟瑞鹏, 张艳伟, 杨云云, 许素睿, 姜伟, 傅贵

单位：1 中国矿业大学(北京) 应急管理与安全工程学院,北京 100083; ；2 中国劳动关系学院 安全工程系,北京 100048

关键词：新工科,安全工程,教学体系,学科建设,人才培养

基金：国家自然科学基金资助(51674268);国家自然科学基金重点项目(51534008);中国劳动关系学院教育教学改革项目(JG1729)。

为促使我国高校安全工程专业教育能够有效应对新一轮的科技、产业变革,在新工科建设背景下探索安全工程专业学科建设发展的新思路。首先,分析现阶段安全工程专业的学科特点、定位其研究领域,结合新工科建设的发展要求确立安全工程学科建设的发展方向;然后通过整合、增设、升级等措施优化课程设置,运用新兴多媒体、大数据、虚拟现实等技术,构建智能化的课堂教学体系;最后,通过优化资源配置、建立教师队伍建设长效机制等措施,改进人才培养机制。研究表明:新工科建设对当前安全工程专业的发展和转型有重要的指导作用;改进的安全工程专业教学体系和人才培养机制满足当前的社会需求,符合未来的发展趋势。

来源：2019年第7期

《中国安全科学学报》期刊编辑部

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